学社双导师制协同育人—

　　教育学院成功举办“托育卓越园长班”启动仪式

　　4月12日，教育学院“托育卓越园长班”启动仪式在A4-705举行。会议特别邀请副校长张凤东，教务处副处长赵新艳，幼师学院王冰院长和儿童成长研究院院长王梓楠出席启动仪式，学院负责人、学社导师及“托育卓越园长班”全体学生参加。此次启动仪式由单菁华副院长主持。

　　为贯彻落实《青岛恒星科技学院应用型卓越人才班管理办法（试行）》，进一步培养高素质复合型托育人才，推进教育学院专业特色化，学院为2021级早期教育和婴幼儿托育服务与管理专业学生量身定制“学社双导师”培养模式。通过应用型课程、项目化教学、实战化培育，动态管理、培养标准、考核晋升达到高素质应用型托育人才的培养目标。

　　会议伊始，王梓楠院长介绍了“托育卓越园长班”诞生的由来以及具体人才培养方案。他指出，学院将以卓越班为载体，引入优质教学资源，搭建培优赋能的发展平台，为学生提升专业能力保驾护航。并从卓越人才培养体系、初中高级不同层次的小型岗位理论实践课程考核细则等方面重点突出了卓越班学社制动态管理、国内外名师名校、托育行业大赛平台、高端就业和创业平台等特色优势，希望大家在加入卓越班后，能够潜心求知、静心求学、用心实践，追求卓越。

　　接下来，学社导师们首次会面各位同学，做简要的自我介绍，表示对于卓越班未来的发展充满信心，同时也对卓越班的学生们寄予较高的期待，激励他们终将成为思想素质过硬、专业知识扎实、实践能力突出，全面发展的卓越人才。

　　赵新艳副处长在讲话中对托育卓越园长班的顺利开班表示热烈祝贺，向择优入选卓越班的同学表示热烈的欢迎，对于学社导师的个人魅力和卓越班的师资水平给予充分肯定，相信学前教育专业人才培养质量将跃上新台阶，为社会输送卓越的幼教师资。

　　张凤东副校长也寄予同学们殷切的希望。他勉励托育卓越园长班的学生要做到锤炼师德、勤学苦练、提升修养、多方发展，以充足的准备去迎接不断变化的未来。

　　最后，王冰院长总结发言。他指出当前社会托育服务已成为热门发展趋势，亟需高素质的幼儿教师，希望同学们通过研究性学习，教研活动、混合式教学、教育实践活动等形式，加强交流互动，努力成为德才兼备的卓越幼教人才。

　　此次仪式标志着教育学院托育卓越园长班“学社双导师”培养制度的全面启动。学社导师与企业导师共同指导学生，旨在培养理论知识与实践技能深度融合的卓越幼儿教师人才。双导师的配置，为我院学生搭建了更高的专业成长平台，为积极构建卓越幼儿教师的协同育人机制、营造全过程育人氛围、加强实践教学奠定了基础。